FRAMTID

Emelie och Elina fick idag uppgiften att jobba utifrån temat FRAMTID. De skulle starta med att söka på ordet i datorn för att hitta något på temat som kunde intressera och inspirera ...sedan var tanken att de skulle få arbeta vidare med materialet i tex. sin skissbok eller någon form av gestaltning.

Men de hade ingen lust att sitta framför datorn utan ville hellre spela musik så uppgiften styrdes om till att bli en improvisativ kompositionsuppgift på det givan temat.




Emelie skriver och Elina spelar och tillsammans komponerar de en låt som handlar om deras tankar på framtid.



Resultatet spelas upp.

En hyllningssång till Nike.

Vi har gått i samma klass i snart ett år.
Vi har gömt vår kunskap så gott det går.
Men när ni tittar i boken så har vi svar på allt.
Vi vet att vi kan.
Åh Nike ni finns i våra hjärtan för alltid.
Ni har hjälpt oss att få en bra framtid.
Tack
TACK

...och i uppbyggnaden av texten anar vi den gamla hiten Vill ha dig med Free Style.

-------------

Eftersom intresset för musik är stort i gruppen så kommer vi resterande tid av terminen arbete med ett längre konstprojetk som tar upp just detta intresse.

Vi kommer att ha några workshops där vi översätter rörelse till bild och vidare till musik. Slumpen kommer att vara en viktig del i dessa workshops.

-------------

Två länkar som kan vara intressanta för pedagoger som vill arbeta med liknande projekt:

Här finns en essä om olika konstnärer som använt sig av slumpen i sitt konstnärsskap.

Här finns en uppsats om hur slumpmetoder kan användas som verktyg i den kreativa processen.